Dia do Professor

No Brasil, o Dia do Professor é comemorado em 15 de outubro.



No dia 15 de outubro de 1827, Pedro I, Imperador do Brasil baixou um Decreto Imperial que criou o Ensino Elementar no Brasil. Pelo decreto, "todas as cidades, vilas e lugarejos tivessem suas escolas de primeiras letras". Esse decreto falava de bastante coisa: descentralização do ensino, o salário dos professores, as matérias básicas que todos os alunos deveriam aprender e até como os professores deveriam ser contratados. A ideia, inovadora e revolucionária, teria sido ótima - caso tivesse sido cumprida.

Mas foi somente em 1947, 120 anos após o referido decreto, que ocorreu a primeira comemoração de um dia efetivamente dedicado ao professor.

Começou em São Paulo, em uma pequena escola no número 1520 da Rua Augusta, onde existia o Ginásio Caetano de Campos, conhecido como "Caetaninho". O longo período letivo do segundo semestre ia de 1 de junho a 15 de dezembro, com apenas dez dias de férias em todo este período. Quatro professores tiveram a ideia de organizar um dia de parada para se evitar a estafa – e também de congraçamento e análise de rumos para o restante do ano.

O professor Salomão Becker sugeriu que o encontro se desse no dia de 15 de outubro, data em que, na sua cidade natal, Piracicaba, professores e alunos traziam doces de casa para uma pequena confraternização. A sugestão foi aceita e a comemoração teve presença maciça - inclusive dos pais. O discurso do professor Becker, além de ratificar a ideia de se manter na data um encontro anual, ficou famoso pela frase " Professor é Profissão. Educador é Missão". Com a participação dos professores Alfredo Gomes, Antônio Pereira e Claudino Busko, a ideia estava lançada.

A celebração, que se mostrou um sucesso, espalhou-se pela cidade e pelo país nos anos seguintes, até ser oficializada nacionalmente como feriado escolar pelo Decreto Federal 52.682, de 14 de outubro de 1963. O Decreto definia a essência e razão do feriado: "Para comemorar condignamente o Dia do Professor, os estabelecimentos de ensino farão promover solenidades, em que se enalteça a função do mestre na sociedade moderna, fazendo participar os alunos e as famílias".

Cada país tem sua data comemorativa.

Na  India comemora-se  em  5 de setembro  -  Ele não é um feriado na Índia -  É considerado um "dia comemorativo", onde professores e estudantes vão para as escolas como de costume, mas as atividades habituais e de classe são substituídas por atividades de celebração, agradecimentos e recordações. Em algumas escolas neste dia, a responsabilidade de ensinar é deixada por conta dos alunos das séries mais avançadas como uma avaliação por seus professores.

Na  Malásia é comemorado  no dia  16  de março

Na  Turquia  é  comemorado  em 24  de novembro.

Na  Albânia em  7 de março.

Na  China  em   10 de setembro.

Na República Tcheca, o Dia do Professor é um feriado não oficial, comemorado em 28 de março. As crianças levam flores para seus professores. Representantes do governo utilizam este dia para demonstrar agradecimento a esta profissão e premiar os melhores professores.

O Dia do Professor no Irã é comemorado em 2 de maio .

O Dia Internacional do Professor na América Latina é 11 de setembro, em comemoração ao dia da morte de Domingo Faustino Sarmiento, um político argentino e pedagogo respeitado. Esta data foi estabelecida na Conferência Interamericana sobre Educação de 1943, no Panamá.

Muitos países latino-americanos, porém, têm uma data separada para comemorar o Dia do Professor de acordo com acontecimentos de sua própria história. No Brasil, o Dia do Professor é 15 de outubro.

No México 15 de maio .

No Peru, o Dia do Professor é comemorado em 6 de julho.

Na Polônia o Dia do Professor, ou Dia da Educação Nacional é 14 de outubro.

Na Rússia o Dia do Professor é 5 de outubro. Antes de 1994, esse dia era comemorado no primeiro domingo de outubro.

Em Singapura, o Dia do Professor é um feriado oficial escolar, comemorado em 1 de setembro. As comemorações são geralmente realizadas no dia anterior, quando os estudantes têm metade do dia livre.

Na Eslováquia, o Dia do Professor é um feriado não oficial, comemorado em 28 de março.

Na Coreia do Sul o Dia do Professor é 15 de maio. Nesse dia, os professores são geralmente presenteados com cravos por seus alunos e ambos desfrutam de um dia escolar mais curto. Ex-estudantes prestam seus respeitos aos seus antigos professores visitando-os e oferecendo-lhes presentes. Atualmente muitas escolas por todo o país suspendem suas aulas para comemorarem esta data.

Na República da China (Taiwan) é comemorado em 28 de setembro. O dia presta homenagem às virtudes, às dificuldades dos professores e também as suas contribuições não apenas em relação aos seus próprios alunos, mas também para com toda a sociedade. As pessoas geralmente aproveitam o dia para expressar sua gratidão aos seus professores, tais como lhes fazendo uma visita ou enviando-lhes um cartão.

Tailândia em 16 de janeiro foi adotado como o Dia do Professor .

Nos Estados Unidos da América, o Dia do Professor é um feriado não oficial na terça-feira da primeira semana de maio.

No Vietnã, o dia do educador  cai em 20 de novembro. Os estudantes têm o dia livre, mas se espera que eles visitem seus atuais e antigos professores em suas casas e lhes levem flores para demonstrar sua consideração.




Dicas de filmes em que o profissional em destaque é o Professor, seja na Educação infantil, nas áreas de Ciência,  Exatas, Humanas, nas Artes , na Filosofia, na Sociologia, enfim, dedicado aqueles que fizeram e fazem parte de nossas escolhas. Que nos possibilitam adentrar no mundo letrado e que nos faz pensar, refletir e colocar em prática, tudo que com eles aprendemos.

O Começo da Vida  - 2016
A série de seis episódios, que traz especialistas e personagens de nove países de diferentes continentes, tem como questão central a pergunta: "estamos cuidando bem dos primeiros anos de vida, que definem tanto o presente quanto o futuro da humanidade?". Explorando a fundo diversos aspectos da infância, criação familiar e educação infantil, a produção parte da descoberta da neurociência que diz que nós, humanos, somos resultado da combinação genética, qualidade das relações e do ambiente em que estamos inseridos.

A Máscara em que você vive  - 2015
Com o objetivo de fazer entender "o que é ser homem" em nossa sociedade, este filme mostra um professor de escola pública que reúne oito de seus alunos, todos meninos com idades entre 13 e 16 anos, para que eles usassem uma máscara de papel. Então, os adolescentes deveriam escrever na frente de suas máscaras qual a impressão que eles acreditam que passam aos outros e, no lado de dentro, o que eles escondem das pessoas.

Essa é a máscara da masculinidade, e o filme explora as relações entre essa máscara e questões como machismo, violência, drogas e suicídio.

Anne   - 2017
A série de ficção mostra uma garota de 13 anos chamada Anne, que é criada por pais adotivos e pertence a uma classe social inferior à de seus colegas de escola. Temas como desigualdade social, bullying e relação familiar são abordados com o passar dos episódios – tudo sob o olhar da própria criança.

Merlí  -  2015
De produção espanhola, a série se passa em uma escola cujo protagonista é um professor de filosofia e pai de um de seus alunos. Cada episódio aborda as ideias de algum pensador importante, como, por exemplo, Nietzsche e Schopenhauer, e o professor desenvolve essas ideias usando métodos pouco ortodoxos, abordando temas como política, sexualidade, educação e a relação entre alunos e professores.

Preciosa – Uma história de Esperança   -  2009
O premiado filme de Lee Daniels mostra a história de vida de Claireece "Preciosa" Jones, uma jovem cuja vida difícil é marcada por abusos. Abusada pelo próprio pai, a garota dá à luz a dois de seus filhos, o que gerou uma relação complicada com sua mãe, com quem ela vive. Analfabeta, Preciosa ganha uma chance de mudar de vida quando é transferida para uma escola alternativa.

Escritores da Liberdade  -  2007
Baseado em uma história real, este filme narra a história da professora novata Erin Grunwell, que chega para lecionar em uma escola estigmatizada pela violência e preconceitos raciais. Inconformada com a realidade local, a educadora escolhe usar métodos diferentes de ensino para conseguir lidar com aquele grupo de alunos, que, aos poucos, aprendem um pouco mais sobre o respeito ao próximo.

Treino para a Vida  - 2005
Samuel L. Jackson é Ken Carter, dono de uma loja de artigos esportivos que aceita se tornar o técnico de basquete de sua antiga escola, que fica em uma área pobre da cidade. Seu rígido regime exigia a assinatura de um contrato por parte dos alunos, que se comprometeram com questões como respeito, aparência e, especialmente, tirar boas notas em todas as matérias.

Escola de Rock  -  2004
Expulso de sua banda, um guitarrista de rock aceita dar aulas como professor substituto de música em uma escola particular. Ao identificar um potencial talento naquele grupo de alunos, ele decide criar uma banda e participar de um festival, sem que os pais das crianças tivessem conhecimento.

O Sorriso de Monalisa  -  2003
Recém-formada, uma jovem professora é contratada para lecionar história da arte em uma escola só para mulheres, mas, além de ensinar a matéria, a educadora decide confrontar os valores extremamente conservadores da instituição, mostrando às alunas que elas poderiam aspirar por muito mais do que se tornarem apenas boas esposas no futuro.

A Voz do Coração  -  2004
Este filme francês retrata um famoso maestro que, ao saber do falecimento de sua mãe, decide retornar à sua cidade natal. Lá, ele encontra um diário escrito por seu professor de música, e começa a relembrar muitas coisas de sua infância, na década de 1940. Então, ele assume a missão de ensinar música a crianças de um pensionato, mas o faz contrariando os métodos disciplinares rígidos da época.



De acordo a Rodolfo Pena o Dia do Professor consiste numa data em que se homenageia os responsáveis pelo desenvolvimento da educação e do conhecimento no país, abrangendo um escopo de profissionais que trabalham desde a educação infantil até o ensino superior universitário. Como todos sabemos, trata-se de uma das mais importantes profissões praticadas no mundo, afinal, sem ela, a transmissão de conhecimentos e a correta apreensão destes pelas pessoas seriam praticamente impossíveis.

No Brasil, para se tornar professor, é preciso ter um curso superior em uma área relacionada com o ensino, seja a Pedagogia, seja um curso na modalidade de licenciatura, onde se apreende os principais conceitos didáticos pedagógicos, além de se angariar as primeiras experiências em sala de aula.

Além disso, qualquer outro cidadão que tenha concluído o ensino superior com uma formação complementar posterior (pós-graduação lato sensu ou stricto senso) também pode ministrar aulas na universidade, com a recomendação de que o profissional faça uma especialização de docência em nível superior ou algum outro curso correspondente.

O grande problema com relação ao exercício do professorado é a desvalorização de sua profissão. Embora seja uma das competências mais admiradas pela sociedade, os profissionais da área sofrem com os baixos salários, as precárias condições de trabalho em alguns casos ou o trabalho excessivo em outros, além de outros fatores, como a indisciplina dos alunos e a superlotação das salas. Essa realidade reflete-se no baixo interesse dos estudantes em se tornarem professores, pois a minoria dos que prestam vestibular e Enem deseja ingressar em carreiras relacionadas com a licenciatura ou pedagogia.

Soma-se a esses fatores o peso que, muitas vezes, o professor carrega em educar os estudantes, haja vista que, não raro, as famílias transferem essa responsabilidade para a escola. Segundo o professor e filósofo Mario Sérgio Cortella, há uma diferença nem sempre muito nítida entre “educar” e “escolarizar”, sendo a primeira uma responsabilidade dos pais e da família e a segunda a função do professor e da escola.

Apesar de todas as dificuldades e percalços, a carreira de professor é bastante importante e oferece uma grande oportunidade para que as pessoas não só acumulem saberes, mas que também oportunizem a outras pessoas o desenvolvimento das diferentes formas de conhecimento. Vale lembrar que a função do professor não é a de transmitir informações, mas fazer com que o aluno consiga assimilar melhor as características e processos inerentes ao mundo em que vive.
Texto retirado do site  Brasil Escola por Rodolfo Pena.

Aos Mestes com carinho.

Uns são homens;
Alguns são professores;
Poucos são mestres.
Aos primeiros, escuta-se;
Aos segundos, respeita-se;
Aos últimos, segue-se.
Se hoje enxergo longe,
E porque fui colocado em ombros de gigantes!
                                                                                                                                                                                                                             ( Desconhecido )


Aos velhos e jovens professores,
Aos mestres de todos os tempos que foram
 agraciados pelos céus por essa missão tão digna e feliz. 
Ser professor é um privilégio.
 Ser professor é semear em terreno sempre fértil e se encantar com a colheita. 
Ser professor é ser condutor de almas e de sonhos, é lapidar diamantes.

                                                                                                                               Gabriel Chalita


Nem sempre foram, são e serão  reconhecidos .
Um olhar atento ao outro. 
Cativando e cultivando , sempre !!!
Trabalho que exige 
Sensibilidade, 
Sabedoria, 
Discernimento, 
Astúcia, 
Persistência, 
Dedicação e  
Responsabilidade. 








O DONO DA BOLA

O DONO DA BOLA

Ruth  Rocha


Esta leitura possibilita  trabalhar os conceitos EGOCENTRISMO  X   ALTRUÍSMO.
Um olhar atento ao outro.
Buscar junto aos alunos  especificidades, singularidades de cada indivíduo seja no ambiente escolar, na sala de aula, em casa, na família ou mesmo no entorno.
Com certeza, haverá muito a ser discutido e muito mais a ser explorado mediante a leitura e análise deste texto.

Este é o Caloca. Ele é um amigo muito legal.
Mas ele não foi sempre assim, não. Antigamente ele era o menino mais enjoado de toda a rua.
E não se chamava Caloca.
O nome dele era Carlos Alberto.
E sabem porque ele era assim enjoado ?
Eu não tenho certeza, mas acho que é porque ele era dono da bola.
Mas me deixem contar a história do começo.
Caloca morava na casa mais bonita da nossa rua.
Os brinquedos que Caloca tinha, vocês não podem imaginar! Até um trem elétrico ele ganhou do avô.
E tinha bicicleta,com farol e buzina, e tinha tenda de índio, carrinhos de todos os tamanhos e uma bola de futebol, de verdade.
Caloca só não tinha amigos. Porque ele brigava com todo mundo. Não deixava ninguém brincar com os brinquedos dele.
Mas futebol ele tinha que jogar com a gente, porque futebol não se joga sozinho.
O nosso time estava cheio de amigos.
O que nós não tínhamos era bola de futebol. Só bola de meia, mas não é a mesma coisa.
Bom mesmo é bola de couro, como a do Caloca.
Mas, toda vez que a gente ia jogar com o Caloca, acontecia a mesma coisa. Era só o juiz marcar qualquer falta do Caloca que ele gritava logo:
- Assim eu não jogo mais! Dá  aqui a minha bola!
- Ah, Caloca, não vá embora, tenha espírito esportivo, jogo é jogo...
- Espírito esportivo , nada ! - berrava Caloca. 
E não me chame de Caloca, meu nome é Carlos Alberto !
E, assim, Carlos Alberto acabava com tudo que era jogo.
A coisa começou a complicar mesmo, quando resolvemos entrar no campeonato do nosso bairro.
A gente precisava treinar com bola de verdade para não estranhar na hora do jogo.
Mas os treinos nunca chegavam ao fim.
Carlos Alberto estava sempre procurando encrenca:
- Se o Beto jogar de centroavante, eu não jogo!
- Se eu não for o capitão do time, vou embora!
- Se o treino for muito cedo, eu não trago a minha bola!
E quando não se fazia o que ele queria, já se sabe, levava a bola embora e adeus treino.



(...)

- Nós  não queremos sua bola, não.
- Ué, por que ?
- Você sabe muito bem. No melhor do jogo você sempre dá um jeito de levar a bola embora.
- Eu não, só quando vocês me amolam.
- Pois é  por isso mesmo que nós  não queremos, só se você der a bola pro time de uma vez.
- Ahh , essa não! Está pensando que eu sou bobo ?
E Carlos Alberto continuou sozinho. Mas eu acho que ele não estava gostando de estar sempre sozinho.
No domingo, ele convidou Xereta pr brincar com o trem elétrico.
Na segunda, levou o Beto para ver os peixes na casa dele.
Na terça, me chamou pra brincar de índio.
E, na quarta, mais ou menos no meio do treino, lá vem ele com a bola debaixo do braço.
- Oi, turma, que tal jogar com uma bola de verdade ?

(...)

- Eu só quero jogar com vocês...
Os treinos recomeçaram animadíssimos. O final do campeonato estava chegando e nós precisávamos recuperar o tempo perdido. Carlos Alberto estava outro. Jogava direitinho e não criava caso com ninguém.
E, quando nós ganhamos o jogo final do campeonato, todo mundo se abraçou.
A gente gritava...

Então, o Carlos Alberto gritou:
- Ei, pessoal, não me chamem de Carlos Alberto!
Podem me chamar de Caloca!

Outra dica consiste em se trabalhar com os alunos tantos outros apelidos aos jogadores do time...



OPS!  A HISTÓRIA NÃO ESTÁ NA ÍNTEGRA , ASSIM COMO AS ILUSTRAÇÕES,  POR CAUSA DE DIREITOS AUTORAIS, TODAVIA, VALE A PENA CONFERIR!




ALÔ, PAPAI!

ALÔ, PAPAI !   ALÔ  MAMÃE!

ALICE HORN
JOELLE TOURLONIAS

TRADUÇÃO -  HELOISA  PRIETO

Uma leitura descontraída, dinâmica, criativa e instigante .
As imagens são fascinantes.
Simples assim !
Uma boa dica de leitura para trabalhar de forma criativa são os  meios de transportes, explorando a criatividade dos alunos .
Há  a oportunidade de se trabalhar num contexto de teatro, com os alunos, em diferentes faixas-etárias.

M A R A V I L H O S O!





- Alô ?
- Alô, papai !

- É você,  filho?

- Onde é que você está, papai ?

- No trabalho.

- Papai,
quando você vier pra casa você me traz um presente ?

- Claro que sim.
Vou levar para você um ...T R A T O R !
Só que com asas.

- Um trator com asas ?
Mas, papai, trator não tem asas.

(...)

- Bem, então , vou levar uma pessoa !
Eu mesmo, o seu próprio pai, de presente pra você!

Surpresa !  Olha quem chegou...





- Alô ?
Alô, mamãe!

- Alô, filha ! É você ?

- Onde você está, mamãe ?

- A mamãe esta trabalhando.

- Quando você vai chegar em casa ?

- Daqui a pouquinho !
Já vou subir a escada da
minha nuvem particular para chegar voando até você.

- Mas mamãe, nuvem não tem escada.
Só caminhão de bombeiro!

- Que ótima ideia !
Vou pegar emprestado um caminhão de bombeiro,
com velas voadoras, para chegar juntinho de você.

- Mãeee !


(...)

- É mesmo ?  Então olhe pela janela ...
O que é que você está vendo ?

- Eu vejo seu carro !
Mamãe, que surpresa !
Você veio falando no viva-voz ?
Você chegou mesmo rapidinho ...




OPS!  A HISTÓRIA NÃO ESTÁ NA ÍNTEGRA , ASSIM COMO AS ILUSTRAÇÕES,  POR CAUSA DE DIREITOS AUTORAIS, TODAVIA, VALE A PENA CONFERIR!