Menino, cadê você?

 Menino, cadê você?


Autora: Stela Barbieri e Fernando Vilela


Minha proposta e sugestão de atividade seria de  trocar a palavra menino por : mamãe, papai; titia; vovó; etc. Além do que,  imaginar algumas situações que contextualizem o personagem escolhido.


- Menino, cadê você?

- Estou na caverna, da mamãe.

- Menino, cadê você?

- Estou pulando jacaré no rio!

- Menino, cadê você?

E assim este curioso menino vai respondendo sua mamãe até que percebe que ela não está por perto. Ai, ele fica desesperado mas, logo encontra sua curiosa e criativa mamãe.





ENTRE TANTOS

 ENTRE TANTOS


Autor: Marcelo Cipis


MANUEL É PRIMO DO ACÁCIO

QUE É PAI DA ESTELA,

QUE É VIZINHA DA MARLI,

QUE É TIA DO CARLINHOS,

QUE É NETO DO ERNESTO,

QUE É CASADO COM A GERTRUDES,

QUE É AMIGA DA    (...)



E ASSIM DISCORRE ESTA CRIATIVA LEITURA E VEJAM QUE DÁ PRA CONSTRUIR UM POEMA RICO EM INFORMAÇÕES TRABALHANDO IDENDIDADE, ESPAÇO/LOCALIZAÇÃO, REGIONALISMO, DENTRE OUTROS.

EU PEGUEI A IDEIA E CRIEI UMAS AULA DE GEOGRAFIA. UM TEMA TRANSVERSAL  EM QUE APRESENTAVA OS ESTADOS VIZINHOS E OS BAIRROS VIZINHOS. E COM CERTEZA, DEPENDENDO DA FAIXA ETÁRIA, PODEMOS TRABALHAR OS CONTINENTES OU SÓ OS ESTADOS DE DETERMINADO PAIS. 

VOU EXEMPLIFICAR: BRASIL É UM PAÍS DA AMÉRICA, E FAZ PARTE DESTA FAMÍLIA MUITOS ESTADOS (...) E FAZ OPARTE DESTES ESTADOS MUITAS CIDADES...  

O IMPORTANTE É OBSERVAR QUE O AUTOR INICIA PELO MANUEL E FINALIZA A LEITURA COM O MESMO PERSONAGEM.

AS ILUSTRAÇÕES DÃO UM TOQUE A MAIS E VALE MUITO A PENA CONFERIR!