Palavrinhas Mágicas no preenchimento dos relatórios

Palavrinhas Mágicas

Pois é!!
Sabe quando a gente quer se expressar com sinceridade, porém sem causar danos e mágoas!?

Na Língua Portuguesa denomina-se Eufemismo,  um tipo de linguagem que substitui um termo, ou uma expressão rude, por outro mais suave e agradável, para que  não haja  constrangimentos. O eufemismo tem o objetivo de suavizar uma palavra ou expressão.

Aqui vão algumas dicas para conversar, escrever ou alertar,  sobre questões ligadas a comportamentos inadequados dos alunos na Educação Infantil.

Quando o professor se depara com situações do tipo:

- O aluno não sabe.

- O aluno não atingiu os objetivos propostos, está em fase de aprendizado.

- O aluno não tem limites.

- O aluno apresenta dificuldades de auto-regulação pois insiste em não atender ao que lhe foi solicitado...

- O aluno é nervoso.

- O aluno ainda não desenvolveu habilidades para o convívio no ambiente escolar.

- O aluno tem o costume de roubar.

- O aluno apresenta dificuldades de autocontrole quando...

- O aluno é agressivo.

- O aluno demonstra agressividade em situações de conflito, usa de meios físicos para alcançar o que deseja.

- O aluno é bagunceiro, relaxado.

- O aluno ainda não desenvolveu hábitos próprios de higiene pessoal,  com seus pertences.

- O aluno não sabe nada.

- O aluno aprendeu algumas noções, mas necessita desenvolver...

- O aluno é largado da família.

- O aluno aparenta ser/estar desassistido da família, pois...

- O aluno é desobediente.

- O aluno costuma não aceitar e compreender as solicitações dos adultos. Tem dificuldades em cumprir regras e combinados.

- O aluno é apático, distraído.

- O aluno ainda não demonstra interesse em participar das atividades propostas; muitas vezes parece se desligar da realidade, envolvido em seus pensamentos.

- O aluno é mentiroso.

- O aluno costuma utilizar inverdades para justificar seus atos ou relatar as atitudes dos colegas.

- O aluno é fofoqueiro.

- O aluno costuma se preocupar com os hábitos e atitudes dos colegas.

- O aluno tem a boca suja.

- O aluno utiliza-se de palavras pouco cordiais para repelir ou afrontar.

- O aluno possui distúrbio de comportamento.

- O aluno apresenta comportamento fora do comum para sua idade e para o convívio em grupo, tais como...

- O aluno é egoísta.

- O aluno ainda não sabe dividir o espaço e os materiais de forma coletiva.

- O aluno é sonso e dissimulado.

- O aluno em situações de conflito coloca-se como expectador, mesmo quando está clara sua participação.

- O aluno é preguiçoso.

- O aluno não realiza as tarefas, aparentando desânimo e cansaço, porém logo parte para brincadeiras e outras atividades.

- O aluno é mimado.

- O aluno aparenta desejar atenções diferenciadas para si, solicitando que sejam feitas todas as suas vontades.

- O aluno é tagarela.

- O aluno costuma falar mais do que o necessário, não respeitando os momentos em que o grupo necessita de silêncio.